http://www.hteacher.net 2015-12-04 10:06 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是( )。
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.交往的需要
2.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。
A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.专制型
3.认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的，这是( )。
A.实质教育论 B.素质教育论 C.形式教育论 D.应试教育论
4.课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。
A.人文主义 B.科学主义 C.知识本位 D.能力本位
5.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的( )。
A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性
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