浙江教师招聘考试：教综模拟题65

http://zhejiang.hteacher.net 2021-11-03 13:08 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

【参考答案】

1.D

【解析】认真分析失败原因，确定努力方向，这种对待挫折的方式是认知重组。故本题选D。

2.A

【解析】组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略，主要用于对学习材料的结构的把握。列提纲、画网络图等方式是属于组织策略。故本题选A。

3.C

【解析】课外活动按活动人数和规模，可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。其中小组活动是课外活动的主要组织形式。它是根据部分学生的兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件，就某一活动内容组成小组，进行有目的、有计划、经常性的活动。它小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。它的种类有：学科小组(文学、数学、历史、地理等)，科技小组(无线电、航模等)，艺术小组(音乐、绘画、书法、舞蹈等)，体育小组(体操、球类、武术等)，劳动技术小组(电工、电器维修、刺绣、公益服务)等。故本题选C。

4.D

【解析】教师职业道德基本原则指明了教师职业实践中道德行为的总方向，体现出教师职业道德的本质属牲，统帅整个教师职业道德体系，是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。故本题选D。

5.B

【解析】西周教育的内容主要是以礼乐为中心的“六艺”。一是礼：包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育;二是乐：包括音乐、诗歌、舞蹈教育;三是射：射技教育;四是御：以射箭、驾兵车为主的军事技术教育;五是书：学习写字的书写教育;六是数：简单数量计算教育。因此，西周时期的基本学科是“六艺”。A正确。早在4000多年前的夏代，就有了学校教育的形态。《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也”。B错误。斯巴达教育具有浓厚的军事色彩。其教育目的是为了把奴隶主贵族子弟培养、训练成为体格强壮，受过严酷军事体育锻炼的武士。斯巴达把教育看成是国家的事情，教育全都由国家组织、管理和控制。C正确。古代罗马共和时期以农民军人为主要特征，主要教育形式是家庭教育。D正确。故本题选B。

6.A

【解析】“今生只是永生的准备”是夸美纽斯的神学的教育目的论。“君子学道则爱人，小人学道则易使也”的意思是君子学道义主要是为了帮助别人，而小人学习道义是为了容易提高自己的素质，“帮助别人”体现了社会本位论。“君子欲化民成俗，其必由学乎”意思是君子如果要教化人民，养成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神，即教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。“古之王者，建国君民，教学为先”意思是古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。这两句话都体现了社会本位论的教育观。故本题选A。

7.B

【解析】根据文献，我国在夏朝就有了学校，称为“庠、序”，但尚未得到考古材料的确切证明。商代出现学校的现象，已从甲骨文中得到证实。故本题选B。

8.C

【解析】学生的模仿性和向师性决定了教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，这说明了教师的劳动具有示范性。故本题选C。

9.D

【解析】这句话体现的是赫尔巴特的“教育性教学”的观点，即在教育教学过程中传授知识与思想品德教育相统一，也就是教学的教育性规律。故本题选D。

10.D

【解析】面对学生的分心，作为老师来说要对其进行非言语暗示，如果非言语暗示不行，应该走向其身边进行暗示。故本题选D。

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责任编辑：张欣