安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘历史知识现代中国教育的发展

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-11 13:20 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、考情分析

现代中国教育的发展经历了几个阶段,每个阶段都反映了当时的社会背景。教育作为国家各项事业的重要一环,为国家提供了源源不断的人才,支撑政治、经济、科技等各方面的发展。现在,科教兴国和人才强国是我国的重要战略,发展教育,重视人才,是一个国家真正可以长久不衰的重要因素。

1.1977年,我国各大专院校录取新生27.3万人,至1988年高校在校生总规模达206万人,2001年增长至719万人,在此期间,高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知( )。

A.社会对专业人才的需求得到了解决

B.高等教育实现了与生产劳动相结合

C.人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展

D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

2.下表是我国高考录取率(指当年报考人数与录取人数之比)。表中数据说明我国高等教育( )。

时间1977年1978年1984年1988年2008年2011年

录取率(%)4.86.129.324.65772.3

A.短时期实现了普及目标 B.由精英化发展为大众化

C.在曲折中逐步发展起来 D.录取率与经济发展一致

参考答案

1.【答案】C。解析:高校在校生规模的扩大是经济社会发展的结果和要求,说明人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展趋势,故C项正确。A项社会对专业人才的需求得到了解决,过于绝对化,排除;B项错误,指的应是教育大革命;D项恢复统一高考制度促进了高等教育的普及错误,不是普及而是发展。故选C项。

2.【答案】B。解析:结合表格中数据的变化可知,我国高考录取率经历了从4.8%到72.3%的变化,这给更多的人接受高等教育的机会,故B项正确。虽然我国高考录取率提高比较快,但我国还没有实现普及高等教育的目标,A项错误;表格中的数据没有体现“曲折”,排除C项;D项无法由表格中的数据判断出来,排除D项。故选B项。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘报名入口

教师招聘准考证打印

教师招聘准考证打印时间

教师招聘准考证打印入口

责任编辑:张欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多浙江相关信息/资料查看

教师招聘关于记忆术的详解教师招聘桑代克的学习定律教师招聘个体身心发展规律教师招聘教育的本质属性教师招聘政治《意识的能动作用》教师招聘政治《生产与消费》

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×