http://www.hteacher.net 2022-01-01 15:49 教师招聘网 [您的教师考试网]
学前儿童能力发展的特点
(一)多种能力的显现与发展
1.操作能力最早表现，并逐步发展。
2.语言能力在婴儿期发展迅速，幼儿期是口语发展的关键。
3.模仿能力发展迅速，是幼儿学习的基础。
4.认识能力迅速发展，是幼儿学习的前提。
5.特殊能力有所表现。
6.创造能力萌芽。
(二)智力结构随着年龄增长而变化
儿童智力结构是随着年龄的增长而变化发展的，其发展趋势越来越复杂化、复合化和抽象化。不同的智力因素有各自迅速发展的年龄，幼儿期是智力发展最快的时期，从出生到5岁智力发展最为迅速。
(三)出现了主导能力的萌芽，开始出现比较明显的类型差异
学前期儿童已经出现了主导能力的差异。主导能力也称优势能力。在一个人各种能力的有机结合中，往往有一种能力起主要作用，另一些能力处于从属地位。如有的孩子在艺术方面有特殊才能，有的在语言方面表现出优势等。
(四)智力发展迅速
生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了50%，获得了成熟的一半;4—8岁，即生后的第二个4年，发展30%，其速度比头4年显然缓慢，以后速度更慢。
【日积月累·判断】幼儿的能力发展中，模仿能力是幼儿学习的前提。( )
【答案】错误
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责任编辑：马嘉悦
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