http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 16:29 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.【参考答案】
中等生通常指那些学习上处于中等水平，而品行等方面又表现平平的学生。他们虽然不是很惹眼，却是学生中的主体，占到了学生总数的60%—70%。中等生的心理特征：信心不足;表现欲不强;关闭心灵等。作为教师应该从以下几个方面开展中等生的教育工作：
(1)教师对中等生的教育，既要抓两头也要抓中间，努力使中间因素向积极的方向转化，实现班级工作的良性循环。材料中，教师只关注了优秀生和后进生，忽视了中等生，让中等生感到了孤独寂寞，没有感受到教师的关注，不利于中等生朝着积极的方向发展。
(2)教师应根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育，对先进生重点是解决方法问题，对后进学生重点是解决非智力因素问题，而对中等学生重点则是解决动力问题。材料中，教师将希望的目光投给了先进生，对后进生老师也会特别讲解，而中等生不敢回答问题，长此以往，中等生的表现欲会更低，更加会没有学习的动力。
(3)教师应该给中等生创造充分展示自己才能的机会。材料中，教师并没有给予中等生表现自己的机会，也没有鼓励中等生积极的去回答问题，表现自己，而是忽视了他们，让他们没有施展自己才能的机会。
综上所述：作为一名优秀的人民教师，在开展个别教育的时候，不仅仅要关注先进生和后进生，也得关注中等生，挖掘每位学生的潜能，让他们获得充分发展。
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责任编辑：小麦
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