教师招聘考试教育学易错题2

http://zhejiang.hteacher.net 2023-02-03 14:07 浙江教师招聘 [您的教师考试网]

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1.教育目的规定着( )。

A.各级各类学校培养人才的具体要求 B.教育所要培养人的社会性质和方向

C.教育所要培养人的身心素质 D.教育内容和方法

2.德育应“服从最强烈的人性冲动”，这句话给我们的启示是( )。

A.德育不能背离教育者的道德认知规律

B.德育应重视道德行为习惯的训练

C.舍弃情感，仅靠推理而来的道德是毫无意义的

D.德育应寓于情感教育之中

3.按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有( )。

A.经验的课程 B.运作的课程 C.隐性的课程 D.生活的课程

4.下列关于教师职业道德的本质，说法正确的是( )。

A.教师职业道德是教师从事教育教学活动必须遵循的职业伦理

B.教师职业道德体现为特定的道德规范体系

C.教师职业道德与其他行业的职业道德相同

D.教师职业道德是从教育活动的特殊利益关系中引申出来的

5.赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有( )。

A高难度原则 B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则

【参考答案】

1.【答案】BC。解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。广义和狭义的教育目的，人们的这些教育目的有共同之处，也有这样或那样的差异。这些对教育目的的认识是从广义上来说的。即广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的：各级各类学校在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求。在我国，教育目的不仅要在学校中加以贯彻，而且调节着校外教育机构、家庭等一切存在的教育因素的场所的活动;不仅指引着学校的受教育者的成长，而且也是民族素质提高的方向。

2.【答案】CD。解析：题目中的“人性冲动”强调的是情感。

3.【答案】AB。解析：美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程，(1)理想的课程，即指由一些研究机构、学术团体和课程提出的应该开设的课程。(2)正式的课程，即指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。(3)领悟的课程，即指任课教师所领会的课程。(4)运作的课程，即指在课堂上或课外实行的课程。(5)经验的课程，即指学生实际体验到的课程。

4.【答案】ABD。

5.【答案】ABC。解析：赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

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