教师招聘初中道德与法治《网络改变世界》教案

http://www.hteacher.net 2024-01-22 17:46 教师招聘网 [您的教师考试网]

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一、教学目标

1.正确认识网络，树立遵守网络规则的责任意识，理性利用互联网，做网络生活的主人。

2.提高辨析网络信息的真伪与美丑的能力，提高网络媒介素养。

3.知道网络的作用，理解网络是一把双刃剑。

二、教学重难点

重点：正确认识网络的利弊，学会合理利用网络。

难点：提高使用网络的自控力以及提高网络媒介素养。

三、教学过程

(一)视频导入

教师通过多媒体播放比尔盖茨专属笔记本电脑的视频，并伴随这样的解说：当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，那么网络到底给我们的生活带来了哪些变化，让我们一起走进新课《网络改变世界》。

(二)新课讲授

1.网络丰富日常生活

教师多媒体展示：飞鸽传书、写信、电报、打电话、视频等图片，请学生边看图片边思考，网络的发展到底给我们的生活带来了什么好处?

在学生回答的基础上教师总结：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;网络让我们的生活变得丰富多彩，因此网络丰富了我们的日常生活。

2.网络推动社会进步

教师多媒体展示：支付宝、微信支付、互联网+、网络问政的图片，请学生结合这些图片思考网络的发展还给我们的生活带来了什么好处?请学生前后四人为一个小组，5分钟时间交流讨论。

在学生回答的基础上教师总结：有人说21世纪是信息经济，而信息经济的一个重要表现就是人们在利用网络创造财富。网络为经济发展注入新活力。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平，所以网络为经济发展注入了新的动力。而随着网络的日益普及，互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色，中国公民以网友的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权，所以网络促进民主政治的进步。与此同时网络也为文化传播和科技创新搭建了平台。

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