http://ningxia.hteacher.net 2024-10-24 16:50 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
单项选择题
1.英语老师向学生承诺,只要他们在明天上课前背出新学的课文,就免去每周抄写单词的任务。本案例中,英语老师运用的是( )。
A.消退 B.惩罚
C.正强化 D.负强化
2.在课堂教学中,王老师给同学们讲授筷子的文化内涵,有同学认为老师讲得太主观了,也有同学认为筷子的文化内涵已经有了新的变化,还有同学认为筷子的文化已经慢慢消失了,根据同学们的观点,他们这种知识观属于( )。
A.联结主义学习理论 B.行为主义学习理论
C.建构主义学习理论 D.完美主义学习理论
【答案解析】
1.【答案】D
【解析】本题考查负强化。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。免去每周抄写单词的任务,体现了负强化。故本题选D。
2.【答案】C
【解析】本题考查建构主义学习理论。建构主义学习理论认为,学生本身已有丰富的知识,每个人原有知识具有差异性,所以对知识的理解也是不一样的;而且学习不是由教师向学生传递知识的过程,而是学生建构知识的过程;学习者不是被动的信息吸收者,而是主动的信息建构者。虽然王老师给每位学生传授的知识的一样的,由于学生本身知识的差异性,所以不同的学生建构的知识不一样,正是建构主义学习理论的体现。故本题选C。
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责任编辑:云云
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