http://guangxi.hteacher.net 2017-02-10 09:31 广西教师招聘 [您的教师考试网]
一、填空题(本大题共15个小题,每空1分,共20分。在下列每小题的空格中填上答案)
1.家长工作管理的主要内容包括:家长委员会的管理、 __________ 、 __________ 以及群体家长工作的管理。
2.3~4岁幼儿学习的主要方式是 __________ 。
3.幼儿期的环境包括 __________ 和 __________ 。
4.格赛尔的“成熟势力学说”倡导__________。
5.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了 __________ 。
6.教育的微观功能是促进人的 __________ 。
7.英国教育家洛克的“白板说”属于 __________ 决定论。
8.我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应该解放儿童的__________。
9.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是 __________ 。
10.我国第一所乡村幼稚园的创办人是__________。
11.《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的__________,帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和 __________ ,建立对幼儿发展的__________,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
12.不揠苗助长,不陵节而施,体现了 __________ 的教学原则。
13.创造性思维是思维的一种特殊形式,是发明或发现一种新的反应方式,它要求 __________ 概念,以便产生某种新的东西。
14.创办了世界第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是 __________ 。
15.学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行 __________ 。
二、单项选择题(本大题共10个小题,每题2分,共20分)
1.直观行动思维活动的典型方式是( )。
A.认识地图
B.语词的概括
C.尝试错误
D.顿悟
2.学前儿童的意志过程往往表现为( )。
A.没有明确目的的意志行动
B.直接外露的意志行动
C.不能克服困难的意志行动
D.不能自觉调节与控制的意志行动
3.( )是个性形成的最初阶段。
A.0~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.7岁
4.解决问题的最高表现形式是( )。
A.获得规则
B.理解概念
C.创造性
D.知识迁移
5.短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( )。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.无认知策略
6.个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程,这叫做( )。
A.计划
B.决策
C.组织
D.控制
7.教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果斯基
8.关于遗传对心理发展的影响,下列说法正确的是( )。
A.遗传决定人的智力
B.遗传对人的发展起绝对作用
C.遗传决定了人的性格
D.遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件
9.奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是( )。
A.节奏
B.旋律
C.歌词
D.曲调
10.想象的两大特点( )。
A.形象性和新颖性
B.生动性和新颖性
C.生动性和形象性
D.趣味性和形象性
责任编辑:大白
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