http://tianjin.hteacher.net 2023-02-14 13:38 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.在限定的时间内，对同一问题所想到的答案越多，表示其创造性越具有( )。
A.新颖性 B.变通性
C.独特性 D.流畅性
2.“灯是照明工具。”这种认识反映了思维的( )。
A.概括性 B.想象性
C.间接性 D.直觉性
3.陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式的学生的知识能力进行及时测评反馈，这种教学评价被评为( )。
A.诊断性评价 B.相对性评价
C.终结性评价 D.形成性评价
4.心理健康表现为个体具有生命的活力、积极的内心体验和良好的( )。
A.社会适应 B.社会化人格
C.精神面貌 D.精神状态
5.依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的( )。
A.信息加工 B.智力活动
C.信息输入 D.心理变化
6.班级授课制的实施在我国始于( )。
A.唐代 B.清末
C.民国初期 D.新中国成立
7.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是( )。
A.系统脱敏法 B.全身松弛训练
C.肯定性训练 D.改变认知法
8.“以僧为师”“以(书)吏为师”是古代( )教育的一大特征。
A.印度 B.中国
C.巴比伦 D.埃及
9.艾宾浩斯提出了著名的遗忘曲线，根据遗忘曲线，新学的知识的遗忘过程是( )。
A.有时遗忘快，有时遗忘慢 B.刚开始遗忘得快，后来遗忘得慢
C.刚开始遗忘得慢，后来遗忘得快 D.遗忘速度始终差不多
10.运用已有的道德知识对某种道德行为(包括他人和自己)的善恶进行分析、判断的过程称为( )。
A.道德判断能力 B.道德认知能力
C.道德评价能力 D.道德信念
【参考答案】
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