安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

在玩“叠叠高”的游戏前小何能认真连续不断地听肖老师解说游戏规则

http://www.hteacher.net 2024-02-07 09:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

在玩“叠叠高”的游戏前,小何能认真连续不断地听肖老师解说游戏规则,这说明小何( )较好。

A.注意的广度

B.注意的分配

C.果断性

D.注意的选择性

【答案】D 【解析】本题考查注意的规律与幼儿的活动。D选项注意具有选择信息的功能,这就是注意的选择。在众多的信息刺激中,注意的选择性表现为偏向于一类刺激注意得多,而对另一类刺激注意得少。小何选择认真倾听老师讲解规则这属于注意的选择性。A选项注意的广度强调数量。B选项注意的分配强调有意识的将注意分配到两种及以上的活动中。C选项果断性是干扰项。ABC与题干表述不符,故本题选D。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格报名入口

教师资格成绩查询

教师资格成绩查询入口

教师资格成绩查询时间

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

以认知发展为依据进行分类敲打物体和奔跑跳跃属于儿童身心各方面的发展是相互影响相互制约的暑假返园后幼儿遇见自己很久不见的朋友儿童反复敲打桌子在房间里跑来跑去在椅子上摇来摇去根据幼儿园健康检查常规,下列哪一幼儿入园需要重新检是幼儿的主要活动也是锻炼幼儿动作技能的最佳方式

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×