http://guizhou.hteacher.net 2024-03-21 20:17 贵州教师招聘 [您的教师考试网]
【答辩题目解析】
1.在语文课堂中离不开读,朗读的形式有哪些?试举两例。
【参考答案】
(1)分角色朗读,通过分角色朗读,检验学生对课文理解和掌握情况,看学生能否生动活泼地表现出各角色应有的感情和表情等,以此培养学生的阅读理解和朗诵能力。(2)诵读,体会文章叙述节奏和音乐美,对把握文章的思想感情有一定的帮助,训练对文章字句的分析能力有助于练习语言,增强话语的流利程度,对身心也有好处,开朗个性等。二是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。三是有利于学生体会到辩论、争论的价值。四是有利于改变差生不会阅读的不足之处。
以上就是我全部的答案,谢谢考官!
2.对于新字讲授环节,你是如何设计的?
【参考答案】
在本课的教学中,我会设计如下新字讲授环节:
①认读。
a.我会范读课文,圈出本课要求认识的生字,学生自己拼读,读准字音。同时学生圈点出不认识的生字。
b.出示生字卡,教师领读。
c.字理讲解。
引导学生关注字的结构,不直接抛出“形声字”的概念,但会指导学生注意生字的部首与字义有关。
②指导学生书写,我会按照“指导—示范—练写—点评”的顺序进行。 以上就是我全部的答案,谢谢考官!
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责任编辑:云云
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