教师资格证美术学科知识与教学能力初级中学考情分析之题型分析

http://www.hteacher.net 2022-08-09 16:45 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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（五）出题特点

表14：全国教师资格证美术学科知识与教学能力（初级中学）2020—2022年考试笔试出题特点

题型	模块	出题形式	答题依据
单项选择题	学科知识	属于XX时期XX流派的画家是XXXX 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，正确的是XXXX XXX作品的作者是XXXX 下列作品/学习领域等划分正确的是XXXX XXX作品属于XXX画种 ……	中外美史基础知识、课程标准记忆、美术基础理论与技法常识记忆等、细节考查、生僻考点
	教学设计	某课知识与技能目标设计合理的是XXXX 适合某课的教学重难点是XXXX 体现的教学方法是XXXXX ……	教学设计理论知识记忆、理解和运用
	教学实施	以某课为例，适合的教学活动是XXXX ……	教学实施理论知识记忆、理解和运用
	教学评价	以某课为例，如何对学生进行评价？这种评价方式属于XXXX ……	教学评价理论知识记忆、理解和运用
简答题	学科知识	以线描双勾手法画一幅XXXX 线条勾勒出XXXX，并简述其艺术特点简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的XXXX 简述画家作品的内容及艺术点 ……	中外美史基础知识、课程标准记忆、综合技法理论理解和运用
	教学实施	以某课为例，设计导入环节简述某课XX环节基本过程 ……	结合课程标准理解和运用教学实施
	教学评价	简述美术课程评价的功能列举3种美术教学评价方法以某课为例，简述采用了哪些评价方式 ……	结合课程标准理解和运用教学评价
案例分析题	案例分析	分析案例中教学活动的优点、缺点、建议分析案例中教学活动的教学重难点案例中教师对教材的分析是否恰当案例中教师的教学设计是否合理？案例中师生关系如何？教育机智如何体现？ ……	课程标准：课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程内容、三维目标、各领域目标、教学建议、教学评价、课程资源开发与利用途径等教学理论方法：教学方法、学习方法及其作用、教学手段、导入方法和作用等
教学设计	教学设计	请按所提供的教材页面，设计1课时的教学简案。要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案（也可以是单元中的一课）。（2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。（3）合理地设计学习活动和作业要求。（4）设计至少三个课堂提问教材页 ……	美术课教学设计的思考和对各版本教材的分析

根据上表发现，每种题型都有对应所考的模块，如单选题所涵盖的模块最多，包括学科知识、教学设计、教学实施和教学评价。不同的模块在出题形式和答题依据各不一样，这就对考生对出题角度和答题依据方法的掌握提出了新的要求。

综上所述，教师资格证考试不是百米冲刺，而是场考验耐力和心理承受能力的持久战，“工欲善其事，必先利其器”，前期备考时的“厚积”，考场上才能“薄发”。就好比茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。在教师资格考试道路中的学习也是如此，考生需要付出的不仅仅是努力。要在学习中能够认识规律、把握规律，制定科学有效的复习计划也是成功的关键。

希望各位考生根据上文对近3年四次的考试试题的考试概况分析，做到知己知彼，把握命题趋势，有的放矢，高效备考，一举成“师”。

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