教师招聘教育心理学之学习动机试题3

http://ningxia.hteacher.net 2024-10-25 17:57 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]

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5.“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”体现学习的( )的重要性。

A.社会交往动机 B.外部动机

C.间接动机 D.内部动机

6.根据学生的追求成功和避免失败的倾向，习惯于掩饰其努力或拒绝承认其努力，这种学生通常属于( )。

A.高驱低避型 B.高驱高避型

C.低驱高避型 D.低驱低避型

【答案解析】

5.【答案】D

【解析】本题考查内部学习动机。内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如爱学习的人;爱学习的人，又不如以学习为乐的人。这句话体现了学习的内部动机的重要性。故本题选D。

6.【答案】B

【解析】本题考查高驱高避型动机。具有高驱高避型动机形式的人同时受到成功的诱惑和失败的恐惧。这类学生对于大部分没有挑战性的任务，他们会自己提出更高的要求和目标，以赢得老师额外的奖励。表面看来很好，但事实上他们严重地受着紧张、冲突等精神困扰。这类人被称作“过度努力者”。为了成功同时又要掩饰自己的努力，他们中就出现了一种“隐讳努力”。故本题选B。