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教师资格面试幼教《种糖果》教案

http://www.hteacher.net 2024-01-26 16:07 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.题目:故事配画《种糖果》

2.内容:

“呜呜呜……”听,是谁在哭?哦,原来是小白兔在哭,它的糖果被小狐理抢走了,这一幕恰好被小熊看见了,小熊拉起小白兔,说:“不要哭了,看,我还有一颗糖果,我们一起种,让它长成糖果树,我们就有吃不完的糖果了。”“真,真的吗?”“放心吧,我不会骗你的”。

于是,小白兔和小熊一起,整天待在院子里照料它,日复一日,终于,糖果树长出来了,他们高兴极了,围着糖果树跳舞,小白兔上去啃了一口,啊!树干是巧克力味的,一颗又一颗的糖果成熟了,掉在了地上,小狐狸经过,看见了小白兔,只见小白兔拿起一颗糖果,递给了小狐狸:“这个给你。”“可,可是我之前抢过你的糖啊。”“没事哦,大家都是朋友,只要你知错能改就行。”“谢,谢谢”。“后来,他们一起玩了一个下午”。

黄昏来了,他们三个每人捧着一大堆糖果高高兴兴的回了家。

3.基本要求:

(1)有感情朗读故事:①情感充沛;②能够体现不同角色的语调;③普通话流畅;

(2)围绕故事合理组织教学,理解故事所传达的寓意;

(3)结合故事内容进行配画;

(4)请在10分钟内完成上述任务。

一、活动目标

1.了解故事的主要情节内容,明白故事中所传递的道理。

2.能够在集体面前,有感情地分角色朗读故事。

3.体会小动物间互助友爱的同伴氛围,不欺负弱小。

二、活动重难点

1.活动重点:了解故事内容,知道故事所传达的寓意。

2.活动难点:体会小动物间互帮互助的温馨情感,养成同伴间相助友爱的良好品质。

三、活动准备

歌曲音频《小兔子乖乖》、小白兔、小狐狸和大熊图片、糖果树背景图、彩笔纸张若干。

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责任编辑:欣欣

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